Apelul național pentru profesori în „Școala din spital” 2026: o inițiativă educațională dedicată incluziunii
Ministerul Educației și Cercetării a lansat apelul de selecție pentru cadrele didactice interesate să facă parte din Corpul Național al Profesorilor pentru „Școala din spital” (C.N.P.S.), în contextul anului școlar 2025–2026. Această inițiativă reprezintă un demers organizat și reglementat de autoritatea educațională națională pentru sprijinirea accesului la învățământ în situații medicale dificile, consolidând astfel principiile dreptului la educație și incluziunea socială în sistemul românesc de învățământ.
Context și cadru legal
Programul „Școala din spital” funcționează în baza prevederilor legale stabilite prin Legea nr. 198/2023 privind învățământul preuniversitar și reglementările emise ulterior prin ordin al ministrului educației și cercetării, în colaborare cu Ministerul Sănătății. În virtutea acestora, a fost aprobat cadrul metodologic de organizare și funcționare al „Școlii din spital” și al Corpului Național al Profesorilor prin Ordinul nr. 6.409/24.09.2025 și regulamentele adiacente.
Această formulare instituțională oferă o bază legală solidă pentru desfășurarea unei educații adaptate acelor elevi care se află temporar internați în unități sanitare, fie pentru tratament, monitorizare, fie pentru recuperare.
Definirea cadrelor didactice vizate
Selecția se adresează cadrelor didactice care predau sau doresc să predea în cadrul „Școlii din spital”, cărora li se conferă statutul de membri ai C.N.P.S. Conform anunțului oficial, criteriile funcționale includ următoarele categorii profesionale: educator/educatoare și profesor pentru educație timpurie, învățător/învățătoare și profesor pentru învățământ primar, profesor în învățământul gimnazial, dar și profesor sau profesor pentru instruire practică în învățământul liceal și profesional.
Această diversitate de specializări reflectă un angajament al sistemului educațional de a răspunde nevoilor complexe ale elevilor internați la toate nivelurile de studiu, de la educația timpurie până la pregătirea profesională.
Procesul de selecție și înscriere
Potrivit datelor furnizate de Ministerul Educației, procedura de recrutare se desfășoară pe baza unui sistem transparent, în care evaluarea dosarelor de candidatură este realizată cu calificativul admis/respins. Candidații sunt invitați să transmită dosarele completate, însoțite de curriculum vitae în format Europass și documentele cerute, la adresa de e‑mail a comisiei de selecție.
Înscrierile sunt deschise pe tot parcursul anului calendaristic, ceea ce conferă flexibilitate cadrelor didactice interesate să se alăture acestui corp specializat. Ministerul prevede ca lista cu candidații declarați admiși sau respinși să fie publicată în maximum trei luni de la înscriere, pe pagina oficială www.edu.ro, în secțiunea Concursuri.
Competențe și formare profesională
Conform regulamentului de organizare și funcționare a C.N.P.S., profesorii din „Școala din spital” sunt așteptați să dețină competențe specifice adaptării activității didactice la nevoile elevilor internați, abordând lecțiile cu flexibilitate, empatie și eficiență pedagogică. Aceasta implică capacitatea de a planifica și organiza activități educaționale ajustate permanent situației individuale a fiecărui elev, folosind metode interactive și incluzive.
Totodată, cadrele didactice acceptate în corp vor putea participa la sesiuni de instruire și formare profesională specializată, menite să le consolideze competențele în mediul spitalicesc și să le sprijine în practicarea educației într-un context emoțional și medical particular.
Inițiativa „Școala din spital” reprezintă o dublă valoare: pe de o parte, consolidează dreptul la educație al elevilor care, din motive medicale, nu pot participa la cursurile tradiționale; pe de altă parte, oferă cadrelor didactice oportunitatea de a-și valorifica resursele profesionale într-un mediu complex, care solicită abordări pedagogice inovatoare și sensibilitate interpersonală ridicată.
