Concursul județean de recitări „Fascinația copilăriei”, ajuns la ediția a XVIII-a, își confirmă statutul de eveniment educațional și cultural de referință, consolidându-și an de an rolul de spațiu al expresivității artistice și al formării prin literatură. Organizat într-un cadru dedicat valorificării talentului elevilor, evenimentul transformă scena într-un veritabil univers al emoției, în care poezia este trăită, nu doar rostită. Competiția devenită tradiție este organizată de Școala Gimnazialã „Serafim Duicu” din Târgu Mureș.
Poezia ca experiență trăită: scena ca spațiu al emoției autentice
În cadrul acestei ediții, participanții nu au fost simpli concurenți, ci „mici artiști ai cuvântului”, pentru care recitarea a devenit un act de interpretare profundă și sinceră.
„Pe scenă nu pășesc doar elevi, ci mici artiști ai cuvântului, cu emoția desenată în priviri și cu inimile vibrând în ritmul versurilor. Ei nu recită doar poezii, ci le trăiesc cu autenticitate, le îmbracă în lumină și le oferă publicului ca pe niște daruri venite din lumea curată a copilăriei. Fiecare vers rostit devine emoție, iar aplauzele o confirmare a pasiunii și a muncii lor”, subliniază organizatorii.
Dimensiunea formativă a evenimentului este evidențiată prin accentul pus pe curajul de a vorbi în fața publicului și pe transformarea emoției în resursă artistică.
„A vorbi în fața unui public înseamnă curaj la orice vârstă. Iar acești copii au demonstrat că emoția poate deveni forță, iar sensibilitatea – artă”, subliniază reprezentanții Școlii Gimnaziale „Serafim Duicu”.
Organizare și implicare instituțională
Ediția a XVIII-a a fost realizată prin implicarea Școlii Gimnaziale Școala Gimnazială „Serafim Duicu”, cu contribuția cadrelor didactice prof. Varga Delia-Sabina și prof. Cătinean Iolanda, alături de președintele Sindicatului „Spiru Haret”, precum și de prof. Lucica Pupăză de la Școala Gimnazială Școala Gimnazială „Victor Jinga”.
Evenimentul a beneficiat de susținerea Inspectoratului Școlar Județean Mureș, reprezentat prin inspector școlar Ungureanu-Covăsan Mihai, instituție care a sprijinit constant proiectele educaționale dedicate valorificării creativității elevilor.
De asemenea, doamna director Miklos-Șular Ramona a fost prezentă și a susținut desfășurarea concursului, contribuind la atmosfera de continuitate și implicare instituțională.
Juriul și evaluarea performanțelor artistice
Evaluarea concurenților a fost realizată de un juriu alcătuit din Ungureanu-Covăsan Mihai, inspector școlar, Vidrășan Irina, director, Togănel Andreea, director, Mladoniczky Renata, profesor și Anghel Florina, bibliotecar.
Misiunea juriului a fost una complexă, având în vedere creșterea constantă a nivelului artistic al participanților. Fiecare moment prezentat pe scenă a reflectat un proces de pregătire temeinic, dar și o implicare emoțională autentică.
Dimensiunea cultural-artistică a evenimentului
Concursul a fost completat de momente artistice care au conferit dinamism și diversitate programului. Trupe de dans ale Școlii Gimnaziale Școala Gimnazială „Serafim Duicu”, coordonate de profesor Kont Alexandra, au adus pe scenă ritm, eleganță și expresivitate coregrafică.
În același registru artistic, Grupul vocal „Mica zestre a Bandului”, coordonat de profesoara Socol Oana, alături de soliștii Asociației Culturale „Flori de pe Mureș”, coordonați de profesor Someșan Marian, au transformat pauzele concursului într-un spectacol muzical cu profunzime emoțională. Adolescenții implicați în activități de teatru au contribuit, de asemenea, la crearea unui cadru scenic complex, prin interpretări care au adus naturalețe și expresivitate.
Parteneriate și susținere instituțională
Ediția a XVIII-a s-a desfășurat cu sprijinul Inspectoratului Școlar Județean Mureș, precum și al Sindicatului „Spiru Haret”, care a contribuit la realizarea evenimentului educațional.
De asemenea, Editura EDU din Târgu Mureș, partener al proiectului, a susținut promovarea valorilor culturale și educaționale, oferind elevilor oportunitatea de a transforma experiența artistică într-o amintire semnificativă.
„Fascinația copilăriei” depășește statutul unui concurs, devenind un spațiu educațional în care elevii își descoperă vocea interioară și învață să își exprime emoțiile prin intermediul poeziei. După cum se subliniază în mesajul evenimentului, „Fascinația copilăriei” nu este doar un concurs, este un spațiu în care copiii învață să creadă în glasul lor, în emoțiile lor și în frumusețea literaturii.”
